segunda-feira, 14 de outubro de 2013


MATEMÁTICA DOMINÓ DE NÚMEROS

    

                                    MULTIPLICAÇÃO                                                                      FRAÇÕES                          

                          
DESCRIÇÃO:  O Dominó Matemático, é um jogo que tem como objetivo levar o aluno com DI a reconhecer os números e trabalhar as operações matemáticas de maneira lúdica, levanto o aluno a entender com mais facilidades as operações mais prazerosamente, deixando de lado o temos pela disciplina de matemática. O jogo pode ser feito com dois ou quatro participantes. A pedra que iniciará o jogo, poderá ser de escolha dos participantes, ou através de regras que forem estipuladas por eles antes do início da partida, mas se preferir priorizar o aluno com DI, ele pode dar início a partida com a pedra de sua preferência. O Dominó Matemático será composto de 28 cartelinhas que serão divididas de acordo com a quantidade de participantes. O jogo seguirá de acordo com a operação que se apresenta no momento, tendo os participantes que verificar a pedra que se encaixa nas pontas de cada pedra.

 ESTIMULA: Reconhecimento de numerais, noção de adição e de subtração, multiplicação e divisão, e ainda Frações, bem como o desenvolvimento do pensamento lógico matemático. O professor será o orientador do jogo, levando o aluno a usar seu raciocínio lógico na busca de seus resultados e sempre que necessário, dar ao aluno o auxílio que lhe é solicitado. As operações deverão acompanhar o nível no qual o aluno se encontra em relação às operações matemáticas.

CONFECÇÃO: 28 cartelinhas de aproximadamente 6x12cm, com as operações matemáticas (podem ser confeccionados vários jogos de dominó, sendo que cada jogo com uma operação diferente, conforme as imagens acima). De um lado da cartela coloca-se a operação e do outro os resultados da operação de outra cartela, para que as cartelas se encaixem até que todas as cartelas, seguindo as mesmas características do jogo de dominó. 

DIVISÃO
O MAIS LEGAL DE TUDO, É QUE O PROFESSOR PODERÁ
CONFECCIONAR AS CARTELINHAS DO JOGO EM PARCERIA DO ALUNO
COM DI, FAZENDO-O PERCEBER A IMPORTÂNCIA DA
COOPERATIVIDADE, DO TRABALHO EM GRUPO, TORNANDO
A CONSTRUÇÃO PRAZEROSA.

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MATEMÁTICA DOMINÓ DE NÚMEROS

            

                                     MULTIPLICAÇÃO                                                                           FRAÇÕES                                                    

DESCRIÇÃO:  O Dominó Matemático, é um jogo que tem como objetivo levar o aluno com DI a reconhecer os números e trabalhar as operações matemáticas de maneira lúdica, levanto o aluno a entender com mais facilidades as operações mais prazerosamente, deixando de lado o temos pela disciplina de matemática. O jogo pode ser feito com dois ou quatro participantes. A pedra que iniciará o jogo, poderá ser de escolha dos participantes, ou através de regras que forem estipuladas por eles antes do início da partida, mas se preferir priorizar o aluno com DI, ele pode dar início a partida com a pedra de sua preferência. O Dominó Matemático será composto de 28 cartelinhas que serão divididas de acordo com a quantidade de participantes. O jogo seguirá de acordo com a operação que se apresenta no momento, tendo os participantes que verificar a pedra que se encaixa nas pontas de cada pedra.

 ESTIMULA: Reconhecimento de numerais, noção de adição e de subtração, multiplicação e divisão, e ainda Frações, bem como o desenvolvimento do pensamento lógico matemático. O professor será o orientador do jogo, levando o aluno a usar seu raciocínio lógico na busca de seus resultados e sempre que necessário, dar ao aluno o auxílio que lhe é solicitado. As operações deverão acompanhar o nível no qual o aluno se encontra em relação às operações matemáticas.

CONFECÇÃO: 28 cartelinhas de aproximadamente 6x12cm, com as operações matemáticas (podem ser confeccionados vários jogos de dominó, sendo que cada jogo com uma operação diferente, conforme as imagens acima). De um lado da cartela coloca-se a operação e do outro os resultados da operação de outra cartela, para que as cartelas se encaixem até que todas as cartelas, seguindo as mesmas características do jogo de dominó.

DIVISÃO

O MAIS LEGAL DE TUDO, É QUE O PROFESSOR PODERÁ
CONFECCIONAR AS CARTELINHAS DO JOGO EM PARCERIA DO ALUNO
COM DI, FAZENDO-O PERCEBER A IMPORTÂNCIA DA
COOPERATIVIDADE, DO TRABALHO EM GRUPO, TORNANDO

A CONSTRUÇÃO PRAZEROSA.